九年级英语Unit8《I’ll help clean up the ci

时间:2025-10-02 10:07:52
九年级英语Unit8《I’ll help clean up the city parks》教案

九年级英语Unit8《I’ll help clean up the city parks》教案

1.nt nl … but (als) … 不但… 而且… 用来连接两个并列的成分

(1)引导以 nt nl …but (als)… 开头的句子往往引起部分倒装。

因此 ⑴Nt nl d I feel gd but (als)…. 是倒装句。也是说得要

把前面的`句子中的助动词或者是情态动词放在主语的前面。如:

①Nt nl can I d it but (als) I can d best.

我不仅能做到而且做得最好。

⑵Nt nl…but (als)… 接两主语时,谓语动词随后面的主语人称和数的变化 也就是就近原则 如:

①Nt nl Lil but (als) u lie cat. 不仅莉莉而且你也喜欢猫。

②Nt nl u but (als) Lil lies cat. 不仅你而且莉莉喜欢猫。

常见的就近原则的结构有:

Neither… nr…即不…也不… (两者都不)

Neither u nr I lie hi. 我和你都不喜欢他。

Either… r… 不是…就是… (两者中的一个)

Either Lil r u are a student.

Nt nl …but (als)…

There be

2. in 参加 (指参加团体、组织)

如:in the Part 入党

tae part in 参加 (指参加活动) 如:

tae part in sprts eeting 参加运动会

3. ①run ut f == use up 用完 用尽

I have run ut f ne.== I have used up ne. 我已经用完了钱。

②run awa 逃跑 The ne has run awa fr the z.

这只猴子已经从动物园里逃跑了。

③run t + 地方 跑到某地

4. tae after (在外貌、性格等方面)与(父母等)相像

be siilar t 与..相像

tae after 相像

l after 照顾

tae care f 照顾

5. wr ut 算出 结局

The situatin wred ut quite well. 情况的结局非常好

Have u wred ut this ath prble? 你已经算出这道数学问题了吗?

6. hang ut 闲荡 闲逛

I lie t hang ut at all with  friends.

我喜欢和我的朋友一起去购物中心闲荡。

7. be able t d 能 会

be unable t d 不能 不会

8. than u fr ding 谢谢做某事 如:

than u fr helping e 谢谢做帮助我

9. fr sure 确实如此,毫无疑问

u dn’t have ne. That’s fr sure. 你没有钱,这是毫无疑问的。

10. fill… with… 使…充满… 用…填充…

She filled the bwl with water. 她用水填满碗。

11. lie prep. 像…

12. help sb. ut 帮助…做事,解决难题(摆脱困境)

I can’t wr ut this ath prble. Please help e ut.

我不能算出这道数学问题,请你帮我解决。

13. train n. 火车

train v. 训练

train sb. t d. 训练某人做某事

She trains her dg t fetch things. 她训练她的狗去取东西。

14. at nce == right awa 立刻 马上 如:

D it at nce. 马上去做。

I’ll g there at nce/ right awa. 我马上去那里。

15. ne da 有一天 (指将来/过去)

se da 有一天(指将来) 如:

One da I went t Beiing. 有一天我去了北京。

Se da I’ll g t Beiing. 有一天我将去北京。

16. speciall adv. 特意地 专门地 特别地

special ad. 特别的

17. dnatin n. 捐赠物

dnate v. 捐赠 赠送

18. part f speech 词性 词类

19. disabled ad. 肢体有残疾的

disable v. 不能

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