爱牙日活动方案

时间:2025-10-02 10:49:02
爱牙日活动方案(15篇)

爱牙日活动方案(15篇)

为保障事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么应当如何制定方案呢?下面是小编整理的爱牙日活动方案,欢迎阅读与收藏。

爱牙日活动方案1

每学期第三周为“防近宣传周”,9月20日为“全国爱牙日”,为提高大家的爱眼、护齿意识,有效预防近视的发生和发展,维护口腔健康,提高生命质量。因此,学校将组织开展“防近周”、“爱牙日”健康促进系列活动,做到齐抓共管,综合防近、护齿,具体安排如下:

一、时间:

本学期第三周(20xx年9月14日--9月20日)

二、宣传口号:

(一)“防近周”宣传口号:

1.美丽新“视”界,健康新生活!

2.多给眼睛放短假,眼睛不会请长假!

(二)“爱牙日”宣传口号:

1.维护口腔健康,增进全身健康!

2.关爱自己,保护牙周!

三、活动安排:

1、各级部强化眼保健操管理,督促学生认真做操,加强长期考核;第三周学校将组织进行检查评比,评比结果纳入班级考核。

2、组织全校学生进行视力检查,并对检查结果进行统计分析。同时对初一、初二年级视力不良的学生发放告家长书,家校联合共同防治近视;(检查时间另行通知,结果统一上报区教育局)

3、各班可利用黑板报、班会等形式加强防近、护齿宣传,班主任和任课老师在平时的教学过程中应及时纠正学生不良的用眼卫生习惯;督促学生利用课间进行望远训练;积极参加户外活动,做到劳逸结合;

4、督促学生养成早晚刷牙,饭后漱口的好习惯,保持口腔清洁。定期进行口腔卫生检查;

5、初一年级将组织开展“防近周”、“爱牙日”健康宣传小报比赛活动;(具体要求另行通知);

6、医务室每天开展防近、口腔保健咨询活动。

爱牙日活动方案2

每年9月20日是全国“爱牙日”。为认真贯彻落实上级要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—5年级开展校园“爱牙护牙”的宣传教育活动。

一、活动主题:

爱牙护齿,健康成长

二、活动时间:

9月14日—9月24日

三、活动对象:

全校学生

四、活动内容:

1、认真做好宣传工作,让护牙理念深入人心。

利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,以班级为单位开展一堂口腔健康知识讲座,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。

2、“爱牙护齿,健康成长”活动,各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传VCD,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。

3、“爱牙护齿,健康成长”国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

4、“爱牙护齿,健康成长”手抄小报创作活动。以口腔卫生健康和护齿教育为主题,通过活动让队员们查找有关护齿资料,获得护齿保健知识,有利于队员们习惯的养成。充分发挥少先队员的积极性、想象力和写作编辑能力,鼓励队员们把自己学习口腔健康知识的心得体会和自己的护齿经验用漫画形式文字内容表现出来。

学校将把部分优秀作品分期布置于宣传橱窗。

手抄报作品的规格为A3纸大小,请务必在作品上注明班级、姓名。

5、开展“小小牙博士”评选活动。

通过组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识,强化队员们的护齿意识,提高口腔健康知识的普及率,使队员们在体验小宣传员的过程中进一步了解护齿的重要性。口腔健康知识讲座之后,要求各班下发“小小牙博士”反馈表,组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识。队员持此表给家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人和邻居讲授护齿知识,并请接受过口腔健康知识教育的家人在相应位置写上对于队员教授水平的评价并签上名。最后看哪个队员的评语和签字最多、最好,以此为据进行“小小牙博士”评选。

要求各班在全面开展的基础上择优评选出2名“小小牙博士”,同时上交2名“小小牙博士”名单,注明所在班级、姓名,于9月末前上交。

6、面向全体学生进行一次口腔检查。

爱牙日活动方案3

一、活动主题:

“健康口腔,幸福家庭”。

标题:“关爱自己,保护牙齿”牙齿健康要自己做主。

二、活动时间:

20xx年9-17——20xx年9-18

三、活动地点:

xx社区

四、活动目的:

1、9月20日将是第xx个全国爱牙日,在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

2、老师根据孩子年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让孩子从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

五、活动准备:

1、条幅

主题:9.20全国爱牙日主题xx社区活动

2、爱护牙齿宣传版面:KT板、展架

3、幼儿牙齿健康检查表

六、活动流程:

1、9月17日——社区内创设爱牙日活动环境。

负责人:与社区进行提前沟通好,与物业进行沟通此次活动的公益性,与社区或物业进行联合举行活动。

2、9月18日8:30——10:00邀请牙科专家在社区内向家长儿童设咨询台,与儿童进行口腔检查,解答家长问题。

负责人:xx(拍照)xx(维护秩序)。

3、10:00以小组为单位开始对儿童口腔健康检查并填写记录表。

拍照:xx

4、儿童主题活动

(1)、绘画区:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽“主题绘画。

(2)、绘本区:结合绘本《牙医怕怕,鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性,丰富幼儿认知。

(3)、儿歌:一起做《刷牙》舞蹈及儿歌律动。

5、12:00活动结束将《牙齿健康检查表》带回家,将情况反馈给家长。

七、活动收尾

由老师及社区物业对物品进行收尾工作,将作品进行展示。

爱牙日活动方案4

各县(市、区)教育局,局直属各学校,市属事业及各民办学校:

眼睛和牙齿是人体的重要器官,关系到全身健康的诸多方面,一旦出现问题, ……此处隐藏7136个字……

(6)15岁牙石检出率50-90%。

(7)小学生刷牙率城市为50-90%,农村不足10%。

(8)学生口腔卫生不良率城市为65-85%,农村为 70-90%。

爱牙日活动方案12

20xx年9月20日是第二十四个全国“爱牙日”。今年的活动主题为“健康口腔,幸福家庭”旨在普及口腔卫生保健知识,推动全社会关注儿童口腔健康。为了做好今年的“爱牙日”活动,制定此宣传活动计划。

一、提高认识,加强领导,沟通协调,培训到位。我院领导高度重视全国“爱牙日”的宣传活动,亲自此项工作,指定科室具体负责活动的组织和落实,对村医生进行培训和安排“爱牙日”当天的宣传活动,下发了20xx年全国“爱牙日”宣传口号和主体信息。

二、活动要求:

(一)充分利用各种传播手段,广泛开展社会动员和宣传,营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义,增强公众主动参与意识。儿童正处于乳牙替换、恒牙萌出的特殊时期,是口腔疾病的敏感和高发人群。这一阶段也是获得口腔卫生知识,建立正确行为方式的

(二)、一体化卫生室医生等共同参与,落实本项工作。

成立了金城卫生院爱牙日宣传活动领导小组,由路院长任小组组长,负责本次活动全面工作;副组长由李小霞、孙长利、孟军担任,协助开展本次工作;成员为口腔科王奎生、孙晓杰医生、防保全体人员、各村卫生室医生、办公室人员,财务人员。其中,口腔科人员负责咨询台设立,接受群众咨询,进行义诊;防保人员负责牵头居民健康档案小组,深入各村进行宣传,举行健康讲座;办公室负责协调各方面人员及车辆安排,拍摄图片等;财务科保障经费支持。

1、加强了人员培训:19日对全院职工及乡医进行爱牙日宣传知识培训,各村乡医都利用广播、标语、口头等对群众进行了广泛的宣传。

2、从9月15日起,居民健康档案小组人员利用随访,对中老年人群开展了爱牙知识健康讲座进行宣传。

3、以儿童为重点,开展健康教育,普及口腔卫生知识。与教育部门积极配合,9月18日起,组织口腔专业人员,进入辖区学校、托幼机构,以儿童为重点,开展简明易懂的的健康促进。由专业牙科医生王奎生、孙晓杰等对儿童宣传口腔保健知识,指导儿童养成良好的口腔卫生习惯和就医行为,当场演示刷牙的正确方法,动员家长积极带适龄儿童到医院自觉进行口腔健康检查,实施儿童口腔疾病综合干预,为提高儿童口腔健康水平提供力所能及的帮助。引导儿童及家长,保护牙齿,从小做起。此举受到了广大儿童及教师的欢迎。

4、9月20日在医院门口设立了咨询台,摆放了宣传版面、张贴了宣传标语,印制了保护牙齿知识宣传单,由口腔科专业医师负责对群众进行爱牙知识宣传,散发传单近150余份,接受咨询150余人,并进行免费义诊。

二、资料的收集、整理、分析。妥善收集活动中的各项资料,专人进行整理和分析,总结经验与不足,及时汇总上报。

本次活动,充分利用了各种传播手段,尤其是在农村,村医有效利用广播、标语、口头,向群众进行爱牙知识宣传;居民健康档案服务小组利用随访,向中老年人群进行了保护牙周知识宣传,受到了良好的评价;对儿童及青少年则采取入校、入托宣传保护牙齿知识宣传。广泛的社会动员和宣传,营造了全社会关注儿童及中老年口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义,增强公众主

爱牙日活动方案13

每年9月20日是全国爱牙日。为培养全校学生养成良好的口腔卫生习惯,做好牙防保健,传达护齿好习惯的知识,塑造维护口腔健康,提高生命质量的观念,小学决定在全校开展爱牙日宣传教育活动。现制定以下活动方案:

一、活动时间:

20xx年9月23日

二、活动主题:

健康口腔,幸福家庭。

三、活动对象

一、二年级学生

四、活动内容:

1、加强爱牙护牙知识宣传。一、二年级各班要利用黑板报、文化墙、宣传栏、宣传画等载体加强爱牙护牙、口腔保健知识宣传。

2、开展一节主题班会。9月23日早上第一节课,一、二年级班主任给学生上好一节口腔卫生保健知识的班会课。重点介绍含氟牙膏、保健刷牙的意义,正确的刷牙方式及龋齿的防治等知识。

3、人人参与,每个学生写一条爱牙广告语。(各班择优汇总,交学校德育处)

4、一、二年级学生在家长的帮助下,设计一张爱牙护牙主题书签,每班各选两份交德育处。

爱牙日活动方案14

一、 活动主题

“健康每一天,从爱牙开始”

提高口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度。

二、活动时间

宣传口号

1、维护口腔健康,增进全身健康。 2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。 3、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。 4、口腔健康是人类文明的标志。 5、口腔不健康,发音影响大。 6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。

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三、 活动地点

卫生院防保站门前及主要人口密集的地方

四、 活动形式

1、 爱牙日活动期间,在防保站门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。

2、 在防保站门口适当的位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。

3、 在主要街道设咨询台,发放宣传单。

4、 各个学校的班级组织口腔健康知识讲座,宣传板面展出等活动。

5、 同时,加强媒体宣传,以多种形式开展口腔健康教育活动。

爱牙日活动方案15

一、活动目的

为了增强我校学生各方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长宣传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。

二、活动主题:

健康每一天,从爱牙开始。

三、讲座时间:

10月11日中午12:10—13:00

窝沟封闭时间:

11月份(待定,另行通知)

四、活动地点:

二楼阶梯教室

五、活动对象:

五六年级学生

六、活动安排:

1、讲座内容:《健康生活从爱牙护牙做起》

主讲专家:浙江中医药大学口腔医学院院长

2、学生和专家互动活动。

3、活动总结

六、窝沟封闭活动:

给未封闭的学生发放“窝沟封闭告知单”,请家长签好字同意后方可进行;2、安排好医院和时间,通知班级老师及学生,保证活动有序开展。

七、活动组织安排:

1、安排学生有序进退场,座位安排:年级组长

2、会场纪律、领取分发活动纪念品:正副班主任

3、活动主持及宣传报道:

4、媒体设备准备:

5、大屏幕滚动播放:

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