校园的春天作文

校园的春天作文(集锦15篇)

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的校园的春天作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校园的春天作文1

清晨，整个校园沐浴在和煦明媚的阳光下，柔和的春风送来了春的气息，校园里一片生机盎然。

瞧，操场边那不知名的小草，不知什么时候，凭着坚强的意志，用看似柔弱的身躯，在春雨的帮助下，撑开泥土，焕发出一片新绿，就像在操场边铺了一张绿色的地毯；教学楼前的各种树木的枝头上也悄然换上绿装，从教室的窗户向外望去，满眼青翠，心情怡然舒畅。

植物园里的各种花朵，也争先恐后地绽放，色彩缤纷，形态各异，共同在校园里筑起了一座七彩的舞台。各式花纹的蝴蝶一起在这舞台上尽情地飞舞；小蜜蜂也不甘示弱，奏着特有“嗡，嗡，嗡……”的音乐飞过来，与蝴蝶共同演绎一出春的乐章。

蜻蜓是春的健儿，它们没有时间参加蝴蝶与蜜蜂举办的舞会，因为它们正在进行春季飞行比赛了。瞧，它们时而直上云霄，时而俯冲向下；时而来一个急停，悬在半空；时而盘旋低飞；……。在枝头上观看比赛的鸟儿为蜻蜓的所有高超飞行技巧与高难度动作发出阵阵喝彩声。

校门口两旁的两株高大挺拔的木棉树，这时已经开满了鲜红的花朵，毫无疑问它们是校园里最醒目的春天标志。它们坚定不移，不惧风雨，仿佛是两位威武的战士守卫的校园的一切；高举鲜红的旗帜，引领六小学子求学的方向。

这时，教室里传来了朗朗读书声，那是六小学子对春天的歌颂！他们是六小的小主人，是祖国的花朵，他们有小草破土的坚强意志，蜻蜓的拼搏精神，目标如木棉树般坚定不移，勇敢地在春天里开启一年求学征程，他们才是当之无愧的校园里春天的主角！

校园的春天作文2

冬去春来，万物复苏，百花争艳。让我们走进校园，欣赏一下吧!

进入了校门，哇!玉兰花开了，真美丽!我被这纯洁的玉兰花惊呆了!因为是三月，所以都是花骨朵，不要小看这些花骨朵，它们不比那些开了的花朵丑。花尖由红色到粉色，又由粉色到白色。由深到浅，都让人情不自禁地说一个字-----美!它是那么的亭亭玉立，为增添了许多的生机!

到教室了。呀!君子兰也开了!红花配绿叶。君子兰的花开在中间，呈粉红色。如果你走进它，醉人的香味就会扑鼻而来，使你感到香气袭人!君子兰的生命力很强，记得上学期快完的时候，我们就停止给它浇水。等一个月后上学了，才去看它，我惊讶得说不出话来:君子兰毫无败之色，依然显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力。里竟有这样的生命力!

在君子兰的旁边是一盆开了花的牡丹。国色天香的牡丹，在花丛中别显富丽堂皇，娇艳芬芳，真是惹人喜爱呀!

就只有景色美吗?我总觉得缺点什么!说着说着，就来到了楼下。咦!是谁把这个脏东西拾起来了呀?是谁把楼道的垃圾打扫得干干净净呀?地面被谁擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道，我不知道，大家都不知道，也许天上值班的月亮知道!出了教学楼，我看见一位小同学，他见了一片纸屑就随手拾起来丢进垃圾箱；又看见一位一年级小朋友不小心摔了一跤，我正准备去扶他的时候，就已经有人去扶他了，一看是一个六年级的大姐姐；一位小朋友检到了五毛钱，把它交给了值周的老师。顿时，我觉得心头暖烘烘的。咦!这不正是我在寻找的心灵美吗?是不能缺少心灵美的!

有了发芽，抽枝，开花才有了景色美；有了团结，帮助，爱护才有了心灵美；有了景色美和心灵美，才有完美的春天，和谐的校园!啊!希望永留人间!

校园的春天作文3

四月，已是春天。

春姑娘像一朵花，在校园里绽放。看！操场旁的柏树依旧是深绿色，它像士兵屹立在土壤里，坚韧不拔地扛着步枪，接受全校师生的检阅。离柏树不远处，有丛丛金黄的油菜花，它们每几枝就同根生长，围成一簇，星星点点，毫无秩序，如果说草地是漆黑的夜空的话，油菜花就是漫漫夜空中的行星。每一种完美的事物都是需要衬托的，而衬托这油菜花的是一种不知名的紫色的小花，这小花遍地都是，就像是星星，在行星旁环绕。仔细观察可以看出，它的花瓣有点向下落，好像快要凋谢似的，我用手轻轻把花瓣托起，向中间靠拢，悉心呵护，因为越是容易被人忽略的东西，越是心酸——鲜为人知的心酸。

后来，我们又去看了桃花。桃花是先开花后散叶的，所以深褐色的枝头，只盛开着粉嫩又妖娆的桃花。那桃花有的还含苞待放，没有准备好向世人展示它的风采；有的刚刚散开几片花瓣，正积极探索着世界的新奇；有的已经完全盛开，摇摇欲坠，仿佛一碰就会消失殆尽。此时，一束阳光照射下来，白里透红的花被镀上一条金边，看着格外精神，洋溢着春的气息。桃花树下是一片草，长得很长很杂，一阵微风吹来，草像波浪似的，摇曳着身姿，一些桃花瓣纷纷扬扬地被吹入草丛中，找不到踪迹。

不经意地抬起头，看见了一群跳大绳的小孩子，脸上洋溢着幸福的笑容，那是人一生中最纯洁最真诚的笑。如今入春了，孩子们脱下厚重的羽绒服，换上轻便的春装，使整个人都精神了，看着他们发自内心的笑，我也不禁上扬了嘴角。也许这是春姑娘赐予的。

我突然明白了，原来一直苦心寻找的春天，正是孩子们天真无邪的笑——会感染的笑。

校园的春天作文4

寒冷的冬天过去了，春天正向我们走来，它来到了我们的校园，我们的校园真美啊！

一进校门，首先映入眼帘的是樱花。樱花开花的时候雪白雪白的，好像刚下过一场雪一样，等花儿谢了以后，就像雪已经融化了。一阵微风吹过，淡淡的花香扑鼻而来。芬芳的花香引来了蜜蜂，它们有的在花朵上睡大觉，有的在忙忙碌碌地采花粉，还有的在花朵间躲迷藏

白樱花树下是金叶女贞，金叶女贞梢头一片金黄，在阳光下闪闪发光，多像灿烂的花儿开满梢头。走近细看，才发现那些金色的是新长出来的叶子，可它下面的老叶子还是绿色的，真奇特！从远处看，这丛圆圆的金叶女贞多像一个金中带绿的大彩球。

紫荆也不甘示弱，紫色的小花爬满枝条，花瓣虽然只和桂花一般大小，但花儿密密麻麻，把枝条都染红了。

花坛的地面上有白三叶，白三叶嫩绿嫩绿的，铺满地面，就如一块碧绿的地毯。它的叶片是心形的，最常见的就是三片叶子长在一个叶柄上的，偶尔也能见到四片叶子长在一个叶柄上的，三片叶子的好像电风扇扇叶，而据说找到四片叶子的就能有好运。

花坛里的三色堇也开得特别热烈。三色堇又叫做“猫脸花”，花的颜色很多：有天鹅绒般的紫，第有像天空一样纯净的蓝，有初升的太阳般的橘黄三色堇为什么又叫“满脸花”呢？我仔细观察，终于找到了答案，那是因为花朵中间的黄色花芯就像猫闪闪发亮的眼睛，花瓣上的条纹正像猫的胡须，所以叫“猫脸花”。看着看着，我忽然觉得自己仿佛就是一朵三色堇，身穿紫色的衣裳站在阳光里，一阵微风吹过，我就翩翩起舞，不光 ……此处隐藏4235个字……外面毛茸茸的叶子还没有完全掉落，像一位位害羞的少女；有的还是花骨朵儿，像一个个沉睡在睡梦里的婴儿；还有的花瓣飘落下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞……长廊右边，这有一簇小叶女贞花开着粉色小花，那的榆叶梅也不甘示弱，展示着自己淡粉色的笑脸，还有许多见也没见过的不知名字的小花。

我喜欢这充满生机和希望的季节，我更喜欢这美丽的校园！

校园的春天作文12

春,像一把钥匙,打开了人类世界的大门,迈着轻快的步子向我们走来.春风吹绿了柳树;吹红了桃花;吹来了燕子;吹醒了冬眠的世界.看,春给大地披上了五彩的盛装,春也把快乐和温暖送给了校园.

漫步校园，首先映入你眼帘的是每层教学楼花池里的三角梅。远远望去，这儿一丛，那儿一簇，就像一团团火。近看，三角梅是那么的娇嫩美丽，就像一位位亭亭玉立的少女在翩翩起舞，沿着花池边走，三角梅就好似在跟我打招呼，大概是想跟我做朋友吧。三角梅的大小不一：有的花瓣全都打开了，有的只打开了一、两片花瓣，有的只有铜钱般大小，还有的还是个花骨朵。一阵风吹过，好几朵三角梅都飞了下去，渐渐地落在地上，真是多么美丽的“天女散花”啊！

接着我们就来到了国旗台下的花坛。那里开有许多花：有菊花，有鸡冠花，还有玉兰花等不知名的花。先看看菊花吧。菊花穿上了金黄色的裙子在欣赏校园，一会儿又晒晒太阳，一会儿摆头唱歌，悠闲地度过了一天。小草上挂着一个个小水珠，在阳光的照耀下，小水珠就像一个个珠宝，连起来就像一条项链。

校园里还有健身器材。冬天非常冷，没有人到操场上去运动，这是为什么呢？因为冬天器材摸上去冰冰冷冷的，没有人敢去碰，要是一碰，简直就会把你给“变”成冰棍。现在春天来了，天气也变得暖和多了，同学们天天都到操场上运动了，而且穿的衣服少多了，方便运动，不像冬天那样，同学们穿得这么厚，不方便运动。

春天带给我们快乐和温暖。我喜欢春天，更喜欢春天的校园。

校园的春天作文13

春姑娘带着她彩色的神笔来了。她左一下右一下地把毫无生机的冬天抹去了，又左一笔右一笔地给春天上了色，使春天更加美丽。

桃花一朵一朵地簇拥着，在春光的照射下散着淡淡的光泽，好像一群小姑娘在争艳斗冠。一阵风吹来，桃花随风摇动，跳着欢快的舞蹈，几朵花瓣落到绿油油的草地上，就像绿色海洋里的小鱼。

我们学校边有一座池塘，一节美术课上，老师让我们捏池塘，小唐同学捏了一个美丽的大池塘，荷叶平铺在上面，好像几把绿油油的大伞。几只青蛙蹲在“大伞”上打着鼓，几条小鱼时不时把头探出水面，吐几个泡泡。鸭妈妈带着几只小鸭子来池塘玩。几只小鸭子在荷叶中钻来钻去，好像在玩捉迷藏。鸭妈妈用扁扁的嘴巴给小鸭子们梳理着毛发，好一幅美丽的景色啊！我看得入了迷。

这时，同学们都到操场上玩了，没有人注意到我。我突然萌发出一个念头，想要拿走这幅彩泥画。我心中仿佛有两个人在说话，一个说：“你不能拿走，这不是你的。”另一个说：“拿走吧，反正没人看见。”最终，我还是拿走了彩泥画。小唐回来后发现自己的泥塑没了，急得像热锅上的蚂蚁。我看着小唐，心里很难受，于是我把小唐拉到一个角落，用蚊子一样的声音把真相告诉了她。我低着头，等待着小唐的批评。可小唐却说：“我再做一个送给你吧。”我心里像打翻了五味瓶，既内疚又感动。我望着她，她看着我，我们都笑了。

黄莺在窗外用甜美的歌喉唱着歌，向大家传达春的信息；白云飘浮在空中，形成各种形状；柳树舒展着柳条，抚摸着大地，一切都那么美丽。

我爱春天的校园。

校园的春天作文14

关上嘀嘀作响的闹钟，已是清晨6点，外面却仍漆黑一片。刚掀开被子，宿舍的温度就使我打了个冷战。我忙缩回被窝，思索着：分明已是农历二月，气温却如此低，这到底是什么季节？

艰难地爬起床走到阳台，迎面扑来一阵暖流，驱散了寒意。我不禁想起“二月春风拂面过”，原来春天已至。吃完早餐向教学楼走去，天空已经亮了不少，一阵悦耳的鸟鸣不知从何处传来，是一大群鸟儿在合唱。歌喉有清脆的，有尖锐的，有稚嫩的，七嘴八舌地诉说着：“这是春天，暖意融融的春天。”

放学后匆匆忙忙地赶往食堂，忽然注意到走廊外的一抹彩色，原来是一盆盆怒放的花朵，像蝴蝶扑闪的翅膀，灵动又艳丽，一朵比一朵更娇嫩欲滴。它们争相展示着自己的风姿，绽放着笑脸告诉我：“这是春天，群芳争艳的春天。”

中午，活动课中，操场上矫健的身影与校道上欢快的步姿萌生出生机勃勃的氛围，仿佛春风为生命添满了活力。空气中充满了青草的香气。小草换上了嫩绿的新装，在风中摇曳着，向同学们打招呼，告知春天的到来。

上个学期，我曾感叹操场边缘的一棵树落叶铺地，颇有唐诗宋词的意境。而如今，那棵树却在暖阳下舒展着嫩绿的新叶。每一片叶子都在暖阳下舒畅地呼吸，散发着灵气。我在郁葱的枝叶中看到了生命重生的喜悦，突然感到莫大的感动。

登上高楼俯视操场一带，暮然发现校园在一夜之间涂满了绿色，想必是春姑娘辛劳而成。而在这象征着新生的绿中，又点缀着丁丁无名的小花，如同爱美的小女孩在绿色的裙子上别上了零零星星的装饰品，分外动人。

懒懒地沐浴着柔和的阳光，我惬意地享受着春天的美好。教室中传来朗朗的读书声，使我脑海中浮现了小草破土而出茁壮成长的画面，又觉得透过朗读声感受到了同学们在春天的精神焕发。一年之计在于春，我们应把握好这大好春光，挥洒下自己的汗水，才能在秋天收获丰硕的果实。

春风把温暖传送到了校园的每一个角落，用蓬勃的生机感染着万物。春天弥漫在校园里。

校园的春天作文15

星期五的品德课上老师带我们全班同学到校园里找春天。早晨还有细细的小雨，现在是雨过天晴，太阳公公也露出了笑脸。我们从二楼沿着楼梯一下子走到了校园中。

首先，我们看到花坛中的花，有红的、有黄的，白的还有紫红的……真是五彩缤纷。它们个个都生机勃勃，比以前精神多了，难道这些平时注意的花也有怒哀乐的时候吗？微风轻轻一吹，花瓣上的水珠掉在又一个花瓣上，在金色阳光的照射下显得晶莹透亮，随着风力，有的小树也弯起腰，像是在欢迎我们光临它们的家园；花叶子互相敲打的声音，像是在为我们唱歌。花坛的南边有一片青青的小草，它们也不甘示弱，争先恐后的一个个使劲往上钻。它们一边喝着雨水，一边随风左右摆动，像是在跳舞，尽情享受着春天带来的快乐。

我们来到铺满人工草坪的足球场，操场边的大树已经是绿叶成阴，有几个玩球的小朋友正坐在树阴下乘凉，他们一个个热得满头大汗，嘴里还自言自语地说着“春天真爽啊！”

老师又带着我们来到菜园子。哇！这里的菜种类还真多：有绿油油的小青菜，叶绿根白的大白菜，香气扑鼻的小香菜，还有许多我不知道的……它们嫩生生的，一个个从地里冒出来，痛快地喝着春天的雨水，沐浴着阳光的温暖。

回到教室后，我反复寻思着：春天到底在哪里?春天像什么?春天像刚学步的娃娃——走好每一步，健壮成长；春天像我们小学生—— 一个字一个词，都要记住为将来打好基础。它不惜辛苦，滋润着世界万物，春天在哪里，春天已经走进千家万户，布满大千世界。春天就在我们每个小朋友的眼睛里。